Ce mercredi à Alger, un protocole d’accord a été signé entre le ministère de l’Environnement et de la Qualité de la vie et le ministère de l’Éducation nationale, portant sur l’aménagement de 2.500 clubs environnementaux éducatifs dans les établissements scolaires, en vue de promouvoir les comportements environnementaux positifs en milieu scolaire.
L’accord, signé par les ministres des deux secteurs, Nadjiba Djilali et Mohammed Seghir Saâdaoui, prévoit de doter 2.500 établissements éducatifs à travers les 58 wilayas d’équipements pédagogiques environnementaux. Parmi ceux-ci figurent des serres en plastique équipées de systèmes de récupération des eaux pluviales, des outils de jardinage, des bacs à compost, des conteneurs pour le tri sélectif des déchets, ainsi que des panneaux et guides éducatifs de sensibilisation autour de plusieurs thématiques environnementales.
La cérémonie de signature s’est tenue en présence du ministre de la Jeunesse, chargé du Conseil supérieur de la jeunesse (CSJ), Mustapha Hidaoui, de la Déléguée nationale à la protection de l’enfance, Meriem Cherfi, de représentants des deux chambres du Parlement, ainsi que des autorités locales civiles et sécuritaires.
Un pas important vers la généralisation de l’éducation environnementale
D’après les explications fournies, cette opération s’inscrit dans la continuité d’une première phase qui avait permis l’équipement des clubs environnementaux en matériel informatique et audiovisuel.
Prenant la parole à cette occasion, la ministre de l’Environnement et de la Qualité de la vie, Nadjiba Djilali, a souligné que cette initiative représente «un pas important vers la généralisation de l’éducation environnementale et son ancrage dans les établissements scolaires». Elle a également précisé que «la coopération entre les deux départements ministériels avait déjà permis la création de 12.000 clubs environnementaux éducatifs et la formation de plus de 20.000 enseignants et animateurs, via le Conservatoire national des formations à l’environnement (CNFE)».
Face aux défis environnementaux actuels, la ministre a plaidé pour «un renforcement de la coordination et une approche globale reposant sur le savoir, la sensibilisation et la pratique responsable». Elle a estimé que «l’investissement dans l’éducation des générations futures constitue un choix stratégique garantissant un avenir durable».
Pour sa part, le ministre de l’Éducation nationale, Mohammed Seghir Saâdaoui, a mis en exergue l’importance d’intégrer la dimension environnementale dans les programmes scolaires. Il a précisé que «60 % des clubs environnementaux concernés par l’équipement se trouvent au niveau des écoles primaires, soit 1.510 clubs, en plus de 662 au cycle moyen et 328 au cycle secondaire».
À l’occasion de cette signature, les deux ministres ont supervisé l’équipement du collège d’enseignement moyen (CEM) «Marzouk Ben Youcef» dans la commune de Sidi Abdallah (Alger). Parallèlement, cette opération a été lancée dans d’autres wilayas, notamment Adrar, Mascara, Khenchela et El Meniaâ, avant d’être étendue, prochainement, à l’ensemble des wilayas du pays.
