Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a adopté de nouvelles dispositions pédagogiques, pour l’année en cours, entrant dans le cadre du renforcement de la formation pour les professeurs, notamment pour l’usage des technologies de l’information et de la communication, dans les pratiques pédagogiques
En effet, dans une instruction ministérielle adressée aux directeurs des établissements d’enseignement supérieur, en communication avec les doyens des collèges, les directeurs d’instituts et les chefs de départements, il est fait part de cours de formation, au cours du mois de février de l’année en cours
Une initiative justifiée par le ministère, par le fait que «les efforts du secteur visent, à moderniser l’Université algérienne, et à la transférer au niveau de la quatrième génération, ne sera pas atteinte sans donner aux acteurs de la famille universitaire, en particulier aux professeurs et aux étudiants, les outils nécessaires, pour suivre le rythme».
La même source ajoute : «Pour atteindre cet objectif, le secteur s’efforcera de mettre en œuvre un programme progressif et multiforme, dont les premiers éléments sont la généralisation de la formation des enseignants, à l’utilisation des technologies de l’information et de la communication, dans les activités pédagogiques, en particulier pour l’activité de l’enseignement.»
A cet égard, la même instruction a révélé «la programmation d’un parcours de formation, pour tous les enseignants-chercheurs, selon un schéma de formation mixte, qui combine l’enseignement à distance, via une plate-forme numérique, et l’enseignement présentiel, à travers des rassemblements, sous la supervision du Comité sectoriel de la mise en place et le suivi de l’enseignement à distance, dans les établissements d’enseignement supérieur».
C’est ainsi, que le ministère a fixé le calendrier des formations, du 1er au 15 février 2024, et l’inscription se fera, via la plate-forme numérique, et du 16 février au 16 avril 2024, formation de suivi et délivrance des attestations.
Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a indiqué, à cet effet, que «les enseignants-chercheurs ayant préalablement suivi cette formation, dans le cadre de la formation des professeurs nouvellement embauchés, sont exclus de cette démarche».
En outre, le ministère a appelé les directeurs des établissements universitaires, à prendre les mesures nécessaires, pour mobiliser les professeurs et leur permettre de s’inscrire à cette formation, et d’en assurer le suivi auprès du président du Comité sectoriel pour l’instauration de l’enseignement à distance, dans les établissements d’enseignement supérieur.
